imanjung.blogspot.com

A Angola Algeria B Botswana Burkina Faso Benin Burundi C Cameroon Central African Republic Cabo Verde Comoros Chad Côte d'Ivoire D Democratic Republic of Congo Djibouti E Eritrea Ethiopia Equatorial Guinea Egypt G Gabon Ghana Guinea Guinea-Bissau K Kenya L Lesotho Liberia Libya M Mali Mauritania Mauritius Morocco Madagascar Malawi Mozambique N Nigeria Namibia Niger R Republic of Congo Rwanda S Senegal Seychelles Sierra Leone Somaliland South Sudan Sudan Swaziland Somalia São Tomé & Príncipe South Africa T The Gambia Togo Tunisia Tanzania U Uganda Z Zambia Zimbabwe Home WORLD Sitema   English   English (India)   Deutsch   Français   Español   Italiano   Русский   Português   Česky   한국어  

The last remaining wonder of the ancient world; for nearly 4000 years, the extraordinary shape, impeccable geometry and sheer bulk of the Giza Pyramids have invited the obvious questions: ‘How were we built, and why?’. Centuries of research have given us parts of the answer. Built as massive tombs on the orders of the pharaohs, they were constructed by teams of workers tens-of-thousands strong. Today they stand as an awe-inspiring tribute to the might, organisation and achievements of ancient Egypt. CULTURAL & THEME TOURS ACTIVITY Ongoing excavations on the Giza Plateau, along with the discovery of a pyramid-builders' settlement, complete with areas for large-scale food production and medical facilities, have provided more evidence that the workers were not the slaves of Hollywood tradition, but an organised workforce of Egyptian farmers. During the flood season, when the Nile covered their fields, the same farmers could have been redeployed by the highly struc

رَبَّنَا لَا تُزِغْ قُلُوبَنَا بَعْدَ إِذْ هَدَيْتَنَا وَهَبْ لَنَا مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً إِنَّكَ أَنْتَ الْوَهَّابُ Rabbabaa Laa Tuyigh Quluubanaa Ba’da Idz Hadaitanaa wa Hab Lana Mil-Ladunka Rahmatan Innaka Antal-Wahhaab Artinya: “ Ya Tuhan kami, janganlah Engkau jadikan hati kami condong kepada kesesatan sesudah Engkau beri petunjuk kepada kami, dan karuniakanlah kepada kami rahmat dari sisi Engkau; karena sesungguhnya Engkau-lah Maha Pemberi (karunia). ” (QS. Ali Imran: 7) يَا مُقَلِّبَ الْقُلُوْبِ، ثَبِّتْ قَلْبِي عَلَى دِيْنِكَ Yaa Muqallibal Quluub, Tsabbit Qalbi ‘Ala Diinik Artinya: “ Wahai Dzat yang membolak-balikkan hati, teguhkan hati kami di atas agama-Mu. ” (HR. Ahmad dan at Tirmidzi) اللَّهُمَّ مُصَرِّفَ الْقُلُوبِ صَرِّفْ قُلُوبَنَا عَلَى طَاعَتِكَ Allaahumma Musharrifal Quluub, Sharrif Quluubanaa ‘Alaa Thaa’atik Artinya: “ Ya Allah yang mengarahkan hati, arahkanlah hati-hati kami untuk taat kepadamu. ” (HR. Muslim) Keterangan: Ketiga doa di atas

Anak adalah titipan dari Allah SWT. Bagaimanapun kondisi orang tuanya, anak adalah titipan yang tidak boleh disia-siakan dan dibiarkan begitu saja. Anak juga bisa menjadi ujian dan nikmat dari Allah bagi orang tua dan keluarganya. Untuk itu, mengasuh anak adalah satu hal yang menuntut perjuangan dan kesabaran. ads Namun, tidak jarang ada berbagai kasus yang membuat orang tua harus bercerai dan anak akhirnya menjadi pertimbangan yang berat. Untuk itu, dalam kasus seperti ini harus ada pembicaraan tentang bagaimana perasuhan anak, agar hak dan kebutuhan anak tidak menjadi hilang hanya karena orang tuanya yang bercerai dari pernikahan. Tentang Pendidikan Anak dalam Al-Quran Hal tentang pendidikan dan amanah anak ini juga disampaikan dalam ayat Al-Quran,  “Dijadikan indah pada pandangan (manusia) kecintaan kepada apa-apa yang diingini, yaitu: wanita-wanita, anak-anak, harta yang banyak dari jenis emas, perak, kuda pilihan, binatang-binatang ternak dan sawah ladang. Itulah kese